五年级有趣的科技活动作文 我的小制作
来源:www.mi168.com 时间:2017-10-11 16:32:06 编辑:吴淑颖
我的小制作五年级 有趣的科技活动作文

太阳照耀着大地,微风吹拂着我的脸颊,远处一只美丽的花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。瞧,它累了,落在树枝上歇歇脚……多么美好的景像,你能够自己动手把这幅美丽的画面搬到了镜框中吗?

原来,这是学校组织的科技实践活动,有陀螺制作,蝴蝶标本,太阳能电灯……每个项目都很吸引人,我每个都想动手做一做,但是时间原因我们只能选择一项,我便毫不犹豫的选择了做蝴蝶标本。

我选了一个淡绿色相框,拿到了一个栩栩如生的据粉蝶标本,两个螺丝,还有一块纸板,一个热胶棒。看到这么多东西,我有点傻眼了,不知道从何下手。指导老师耐心地给我们讲解了制作过程,又给我们看了许多好看的产品。接下来,我就迫不及待地动手起来。先把一张白色版粘在背板上,一条纯白色的背景就做好了。然后我就准备用热胶棒粘镜面了,我的手不停地抖,老师见了,便教我用热胶棒的要领,我试了一次,果然成功了,镜面已经妥妥地粘上去了。为了增加画面感,老师还下楼带我们找到枯枝枯叶,第二次使用时搅拌我就熟练多了,我把枯枝枯叶都粘在纸板上,一只可爱的大蝴蝶,忽闪着带有黄色斑点的黑色翅膀,停靠在一根树枝上休息,目不转睛地看着我,实在太逼真了。看着自己做的标本,我心里别提多自豪呢!

我爱科学,我爱实践!

自己的小制作 小桔灯作文

今天蒋老师给我们布置了一个手工创意作业,创意顾明思义就是发挥自已的想象来创造出优美的作品,这个手工作业就是小桔灯。

小桔灯的原材料当然是桔子了,可挑桔子也有讲究呢!桔子一定要“厚脸皮”的,因为“薄脸皮”的不容易剔除果肉,不小心还会划破皮的。桔子的形态要挑“大胖小伙子”,千千万万不能挑“苗条美少女”,因为苗条型的在做手工时不能在台上站稳。

首先我是用水果刀将大桔子一切两半,拿勺子将桔子里的美味果肉挖出来。可是现在我遇到一个大麻烦,勺子只能把中间的果肉挖出来,皮边上的果肉怎么挖也挖不出来,再挖的话皮都要破了。后来我只好求助妈妈了,只见妈妈左手拿着桔子,右手拿着水果刀专心致志地在桔子上捣鼓着,不一会儿,桔子里面就空空如也了。

“嗯,姜还是老的辣呀!”然后我用小刀小心翼翼地在桔子皮上装饰,刻上弯弯的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁和樱桃小嘴,还有黑色的卡纸剪了小女孩的头发。不一会儿,一个漂亮的美媚就呈现在眼前了。接着,在桔子上扎了两个对齐的小洞,把绳子穿过去打个结,再将小棒插到已绕好的圈中,紧接着在桔子底部系上一个中国结,最后点上蜡烛。

啊!大功告成!一个小巧玲珑的小桔灯就做好了,看着我的手工作品心里高兴极了。

二年级作文我的小制作300字 有趣的水果拼盘作文

水果拼盘是一个非常有趣又好玩的“游戏”,我们班也做了一次水果拼盘。

水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案,我们做的图案就非常漂亮。

做水果拼盘的前一天,我们在家准备了许多美味的水果和各种道具。第二天,我们就要做水果拼盘了,上午,我非常开心,因为下午就要做水果拼盘了。时间飞快地过去了,转眼间就到了下午,老师跟我们讲了要求和做出的效果后,我们组拿出了我们带的水果,有小番茄、香蕉、菠萝蜜……我先把芒果切成一个很漂亮的图案,陈建树再把一些桂圆剥好,我和李时豪各把自己的香蕉剥好。然后,我们就开始拼了,陈建树把他的桂圆一个个摆在盘子的边上,他再把桔子夹在桂圆中间,我再把那个切好的芒果放在中间,李时豪再把香蕉夹在“头”和“尾”上,陈建树最后把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上,新鲜又帅气的“水果海盗船”登场啦!最后,王老师来评分了,虽然没有排到名次,但我很开心。

做水果拼盘真有趣啊!

科技小制作 制作量雨器作文

昨天的科学课上我们学习了降雨量和关于量雨器的知识,老师让我们自己动手制作一个量雨器。

我准备好一个塑料瓶、胶带、直尺、笔,制作就开始了。我先让外婆帮我把瓶子的对半剪开,接着小心地把瓶子的“衣服”撕掉,瓶子就变得“赤裸裸”的了。一切准备就绪,接下来是做刻度表。我先裁好一张小纸条,用直尺轻轻画了一条直线,然后用尺认认真真地量着,仔仔细细地用铅笔标好刻度,坚决不出一点差错。接下来的任务对我来说却是个巨大的挑战,我发现标厘米很简单,可是要标好毫米可难了,因为1毫米就像小蚂蚁一样细小,标起来非常不方便。这项工作花费了我不少的时间,看得眼睛都花了。但是这一步很重要,如果刻度不准确,就会影响日后的测量,所以再累我也不能放弃。

最后,我用双面胶把刻度表贴在瓶身上,一个环保又实用的量雨器就做好了。但是老天却不帮忙,今天天气真好,一滴雨都没下。我只好用喷壶来模拟下雨天的情景。可是刚喷几下,刻度表就湿了,连字迹都变得模糊了。这可怎么办呢?对了!我要把刻度表“塑封”。我连忙拿来胶带纸,在刻度表上贴了好几层。又拿来喷壶对着刻度表喷水,实验成功。刻度表因为有了胶带纸的保护,一点都没淋湿。看来这个点子真不错。

我把量雨器放在阳台上,看着蓝蓝的天空和灿烂的阳光,不停地说着:“快点下雨吧!快点下雨吧!”妈妈在一旁晒着衣服,听到我的愿望,朝我眼睛一瞪:“朱悦扬!不许下雨!”。哈哈……

二年级作文我的小制作100字两篇作文

做水碓

今天,我要做水碓,因为水碓是国家级重点保护文物,所以我要做水碓。

我先准备好三只铅笔、一个鞋盒、两个空药瓶、一个风筝线轴和两个硬币。

我先把鞋盒最短的一边剪下,再把盖子剪下一个长方形,然后把风筝线拿下来,把它放在长方形的地方,并把笔放进孔中,我发现铅笔有点短,试了好几次才找到合适的铅笔,接着把两个空药瓶剪上两个长方形,再把铅笔卡上去,最后放两个硬币在铅笔底下,把大头针钉上去当碓锤。

终于把水碓做好了,样子可真像大炮啊。功夫不负有心人,当我转动水碓发出叮咚响声时,我开心极了!以后,我一定要多动手做做看。

各式各样的手工作品

思品课我把笔筒给老师,却看见了曹怡璇拿着一张纸上有把椅子、一张桌子,我羡慕极了。

没过多久,金恺博拿着用报纸做的竹排上面两张小椅子,我更羡慕了。

突然,蔡跃迅拿着一个袋子,袋子是用纸做的。

杨弈乔拿着“小丑”走过来,我马上看出是什么做的,先把杯子包起来,再用四个纸板做腿,用彩纸画一个头,装上眼睛,头上弄了一张贴上去。

我觉得我做的比曹怡璇、杨奕乔和金恺博都有用,她(他)们做起来一点都没用处,而我和蔡跃迅的作品有用,因为我的笔筒可以放笔,蔡跃迅的作品出去时可以当提的袋子,里面可以装许多衣服和买过来的东西。

小制作 制作生态瓶作文

今天,我翻开记作业的本子,看看作业完成了没。“制作一个生态瓶,下周一要带。”我嘟嚷道。生态瓶呀!不就是一个瓶子里装着生物与非生物吗?简单,简单!要知道我最爱DIY了!

说干就干!我翻遍了全家,终于找到了一个超大版的矿泉水瓶子,要知道生态瓶,生态瓶,没了“瓶”咋都干不成!我拿着“战利品”来到妈妈跟前,说:“妈!帮我把瓶子切一下,我要用!”妈妈点了点头,拿起刀就往瓶子上割,“zi,zi”几声后,瓶子就“断”了!我妈妈最厉害!

我拿起下半部分,“扛”着雨伞来到院子里的一个大花盆(石头的,几十多年前的东西,超重)边,用铲子把土铲一点到矿泉水瓶里,又跑到另一个闲置的花盆里用力一拔就将一株杂草连根拔起,连着土一起放进了瓶子里。咦?咋这么痒!啊!两个“包子”哦不,我逃回屋晨,将放蚯蚓之事全部托付给亲爱的老爸,一哧溜奔向浴室,洗涮涮了!

洗完澡,我便急匆匆地去瞧我的生态瓶:生物蚯蚓先生(小姐)、草,非生物:土、水。哈哈!大功告成啦!

这次制作生态瓶不仅完成了作业,还让我的动手能力也有了大大进步,我敢用手拔上一整株草,不怕脏了。

日记200字