精彩极了和糟糕透了读后感
来源:www.mi168.com 时间::2015-01-18 14:31:28
“精彩极了”和“糟糕透了”读后感

今天,我们学习了美国著名作家巴德舒尔伯格的《“精彩极了”和“糟糕透

了”》一文。

这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。

正如文中所说的:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心,注意,总结,提高。”所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。

但是,这些认识都是片面的,如果只有母亲的评价,那会很容易使孩子误如歧途,会使孩子一得到鼓励,就沾沾自喜,骄傲自大,导致目中无人。而父亲的批评,会使孩子天天担心害怕,怕作文写不好,会遭到父亲的批评,然而,对作文失去信心。诚然,爱是需要有父母的爱来衡量,这样,既能使孩子在得到表扬的同时,还能得到一定的评判,让孩子依据评判来对文章进行修改。

在生活中,我也同样遇到过这样的事情,在三年级期中考试的成绩的时候,我语文考了95分。我连问了几个成绩好的同学,只有一个同学超过了我一分。我很遗憾,为什么我没有超过她呢?可我还是很激动,毕竟我考得已经算是很好了。数学考了96分,是在做最后一道应用题时粗心,算式列对了,却把得数算错了,一下丢了4分。不过我相信父母会原谅我的。回到家,我迫不及待地把分数给爸爸看,爸爸看了后,满脸喜悦,高兴地说:“考得很好,棒极了!不过就是数学有点粗心,下次注意,细心一点就是了!”我高兴得一蹦三尺高,太好了!我知道母亲7点回家,当6:50的时候,我心里热血沸腾,心想:母亲语文比父亲学得好,她一定会表扬我的。母亲回来以后,我紧张地将试卷递给了她。“语文考得还不错,可数学为什么才考96分?像这种简单的题应该拿满分的,否则在我眼里就算没及格!你看看你,已经因为粗心丢过多少分了,还不长记性!去,把这道题改完后,再做50道计算题!”妈妈火冒三丈,皱着眉头凶狠地说。我的泪水“啪啪”地滴了下来,我不明白,母亲为什么这么严厉,干么跟我过不去,我不就是算错了一个得数吗,至于这样吗?在日常生活中,这样的事例数不胜数。平时,我对母亲比较惧怕,她的话,我视为“圣旨”。

记得妈妈曾经埋怨过爸爸:“你就会做好人,光唱‘红脸’,叫我唱‘黑脸’。”这一红一黑,一慈一严,一软一硬,不正是巴德舒尔伯格说的“慈爱,还需要和一种警告的力量来平衡”吗!我懂了,就像骑自行车一样,一失去平衡,不是向左倒,就是向右倒。平衡了,就能直线飞速向前。

父母不同的评价,都是出自于一个字眼_那就是爱。这个爱字,看似笔画不多,好写,可它真正的含义是千言万语也表达不清楚的。爱,有很多不同的表达方式,比如慈祥的爱、关怀的爱、严厉的爱……多得数不清。父母在生活中对你做的一切,都是对你的一种爱。我有很多次对父母的评价而不解,可我现在真正明白了,那是一种爱的方式。我们有家长的爱,有老师的爱,还有同学的爱,可以说,我们是在爱的熏陶下长大的。让我们在这不同的爱中平衡自己吧,使自己真正成为一个“不倒翁”!

读“精彩极了”和“糟糕透了”后感

“精彩极了”,“糟糕透了”一对天生的反义词。这也是美国作家巴德.舒尔伯格绝作之一。这个故事蕴涵着深深的哲理。

作者巴德.舒尔伯格在七八岁的时候写了一首诗,他对这首诗怀着巨大的信心。妈妈看了后赞叹不已,巴德.舒尔伯格十分开心,决定等父亲回来品味这首杰作。里面还有一个好句:七点。七点一刻。七点半。一个多么美好的句子啊!到了晚上当父亲看完这首诗时,皱起眉头说这首诗糟糕透了!母亲为此与父亲吵起来。而我听了父亲的话后扑到床上痛哭起来。后来我自己发现那首诗真的很糟糕,并发现了一个哲理:一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个还是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”还有个好句:这些年来,我少年时代听的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”......它们像两股风不断地向我吹来。

是啊!作者不是说过“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的语言有着一个共同的出发点_那就是爱。的确,天敌也是相生相克的,也可以化敌为友!

<<精彩极了,糟糕透了>>读后感

“精彩极了,糟糕透了,精彩极了,糟糕透了……”这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事。母亲的评价是精彩极了,因为她知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。

正如文中所说的:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心,注意,总结,提高。”所以,巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在不满12周岁的情况下,就能取得优异的成绩。

犯错误时,母亲便会狠狠地责骂我。每次我考得不错或是获奖,母亲也是很少夸我,总是希望我能更好。而我的父亲却和母亲恰恰相反,父亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励,让我充满信心去迎接挑战。而每次我取得好成绩时,父亲总是夸我:“不错、不错,继续努力。”

读了“精彩极了”和“糟糕透了”这篇文章后,我认为:虽然现在形形色色的教育方式有许许多多,但是,这篇课文中,父母的评论不管是好是差,他们都有一个心愿,那就是希望自己的孩子能成材,巴迪的成功并不是只在于父亲过分的批评,也不仅在于母亲的过分鼓励,而真正的成功是靠自己的不懈努力创造的,我们不仅要吸收正确的鼓励,还要改正自身的错误。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

《“精彩极了”和“糟糕透了”》是美国作家巴德·舒尔伯格写的。他在文章中回忆了他七八岁那年第一次写了一首诗,他的父母给予了他不同的评价的事。他的妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”,这两种不同的评价对作者来说都是父母对他的爱;都是至关重要的。

是啊!无论是“精彩极了”还是“糟糕透了”都是父母对作者的一种爱!而作者也从里面不断进步;不断成长,最终他成为了美国著名的作家。

我们每一个人在生活中都有碰到类似的事情,我们应该对此进行分析,从中得到我们需要的东西;我们还缺少的东西。不管别人说的好不好我们都要吸取中间的教训。

许多家长有的时候也会像作者的妈妈一样不断地鼓励孩子,这虽然是好的,但如果对孩子只有鼓励而没有批评,孩子就可能慢慢地骄傲起来,甚至会自吹自擂。造成孩子的能力慢慢地下降。但是也不能不断地批评孩子,如果只有批评而没有鼓励,孩子们可能就会觉得自己没有这方面的天赋,而自暴自弃。如果鼓励和批评可以平衡的话,孩子们就会慢慢地进步。

在北京有一位青年作家_郭敬明。他的作品有他自己的风格,受到了许多人的喜爱。可是有一些人却说他的作品十分的无聊,说他只懂的无谓的幻想。但是郭敬明并没有泄气,而是化压力为动力,写出了很多好的作品。比如他的《幻城》写的十分感人。也得到了不少人的好评。他的人气也上升了许多。郭敬明像巴德·舒尔伯格一样谨慎地把握住了生活中的小船,使它不被哪一股风刮倒。我们应该有向巴德·舒尔伯格和郭敬明学习!

在生活中我们要不断地听取别人的教训,积累成自己的经验,不断破浪前进,才能成为驾驶自己生活之舟的好手!

爱的力量
_《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

今天,我满怀深情地读完了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,读完之后,我深有感触,让我感受到了爱的力量。

这篇课文的作者是巴德·舒尔伯格。课文主要讲了作者童年时父亲和母亲对他的作品的两种截然不同的评价,阐明了这两种评价对他产生的巨大的影响,以及从两种评价中感悟到的伟大的父母之爱。

我也和作者一样,有过同样的经历。

有一次,我考试只得了85分,这是我考过的最差的一个分数,因此,我非常失落。我想:回到家肯定免不了妈妈的批评。回到家后,事情果然如此,我被妈妈狠狠地批评了一顿,妈妈不停地训斥道:“你怎么搞得啊,考得这么差?我不是告诉你做题要细心一点吗,你怎么还是这么粗心啊……”妈妈批评完后,我就回到了自己的房间。唉,我考了一个这么差的分数,爸爸回来肯定也要批评我一顿,我只能等着挨骂了。过了没多久,爸爸推门而入,他看了看我的卷子,不但没有批评我,还一直鼓励我:“没关系,一次失败不代表永远不能成功,只要你尽力了就行了。”听了爸爸的话,我不再那么失落,心中充满了勇气,有了爸爸的话,我相信下次我一定能成功。

爱的力量是伟大的,有了爱的力量,我才能鼓起勇气去面对困难。而且,光有表扬也是不够的,这样可能会把我们引入歧途,所以还需要有警告的力量来平衡,这样我们才不容易被胜利冲昏了头脑。

让我们在爱的力量下,乘着生活的小船,努力向前驶去,通往成功的彼岸!

“精彩”和“糟糕”

“精彩”和“糟糕

—《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

在我的语文课本上,有这样一篇课文,它讲的是美国作家巴德·舒尔伯格自己小时候,爸爸妈妈对自己作品都有着自己的评价,而且评价相差甚远,妈妈认为“精彩极了”,爸爸则说“糟糕透了”。开始的时候他有点不理解,后来他认为不论是“精彩极了”也好,“糟糕透了”也罢,都是父母对自己的爱。于是,他在这两股爱的鼓舞下,终于成为了一个作家。

我在看完这位作家的故事后,感受颇深。每个人不仅需要母亲赞扬的力量,还需要有人时常提醒你不要大意,要小心、谨慎。我曾经听过这么一个故事:有一对双胞胎,她们有着两位做生意的父母亲,一家4口人生活得十分甜美。父母亲十分溺爱她们,以至于她们想干什么就干什么、随心所欲。连爷爷、奶奶都看不贯。在学校,姐妹俩不听老师的话,不好好上课学习,老师问父母,父母却说:“只要能考入重点中学即可!”好多年过去了,双胞胎都要中考了,第一次中考双双没有考入理想的中学,父母亲决定让双胞胎姐妹重读。在重读期间,父母亲把她们锁在家中,她们只能隔着窗户看其它小伙伴玩耍。很快,一年又过去了,再次中考的她们还是没有考入理想的中学,父母亲虽然没有责怪她们,可父母亲的冷漠令姐妹难受不以。终于有一天,姐妹俩再也忍受不了了,就偷偷地在稀饭中下了毒药,毒死了曾经溺爱她们的父母亲。

就是父母亲的过分宠爱,才造成了今天的惨剧发生。看来,“赞扬”和“批评”这两种爱是缺一不可的。

在当今社会,一个家庭只有一个孩子,父母都把他(她)视为掌上明珠。孩子说一,家长不敢说二,这样很容易把他(她)们引入歧途,家长们不仅要给予鼓励和赞扬同时还要时常提醒和警告。

我也要学着像作者那样谨慎地把握住生活的小船,使他不被任何一股风刮倒!

陕西省西安市翠华路小学

六年级四班

王逸晨

日记200字